四年级观察动物作文

四年级观察动物作文

|

观察动物可以开阔孩子的视野,长大后孩子可能会喜欢动物,但是要带孩子看一些小动物,比较温顺的,这样比较符合孩子的观察力。下面是小编为大家整理的四年级观察动物作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

四年级观察动物作文篇1

星期六的上午,我上楼去浇花的时候,意外的发现了一窝蚂蚁。我便决定写完作业后上楼去观察蚂蚁。

好不容易写完作业,我便迫不及待的冲上楼。看了半天,我觉得光这样看没意思,便想做个实验,想起我的口袋里还有一个核桃,便决定看蚂蚁吃核桃还是吃大米。于是我去拿了一颗大米,顺便把核桃用钳子夹碎,拿了一些比较小的碎核桃,再把米和核桃放在蚂蚁的洞口,观察它们到底吃什么。过了好一会,出来了几个蚂蚁,它们先爬到核桃旁,不时用触角去碰碰核桃,又去碰碰大米,折腾了一小会,由两只蚂蚁将大米搬进了洞穴,其他的蚂蚁紧随其后,不再去碰核桃。由此,我知道它们是用触角辨别食物,吃的是农作物。所以,蚂蚁是害虫。

突然,我发现了一只死苍蝇,正好一只小蚂蚁也发现了这只苍蝇,只见它围着死苍蝇转了两圈,走开了,左窜右窜,急匆匆的进了一个洞穴。我觉得奇怪:不新鲜吗?正在我诧异的时候,那个洞穴里出来了一群蚂蚁,它们来到了苍蝇旁边,很快几个蚂蚁把苍蝇围起来,我一下子愣住了,只见那几只蚂蚁把苍蝇抬起来了,嗬!力气还真大。蚂蚁们把苍蝇向洞口抬去。到了洞口,它们开始左右为难了:苍蝇太大了,进不去!我兴奋极了,心想:这下子可大有看头了!我急忙下楼去拿来放大镜。天啊!放大镜里面的蚂蚁好大,仔细观察,它们竟然在用脚上的小刺给苍蝇做手术。一割一道痕,再一割肉就下来了。不一会,它们就将苍蝇拆的七零八落,大小却都和洞口差不多!真不知道它们是怎么做到的,这目测能力还是很挺强的嘛!“手术”结束后,蚂蚁们开始把“美食”往洞穴里搬了,只见它们有的一个搬一块,有的两个抬一块,非常有秩序。不一会,苍蝇就不见了。

观察到这来,我开始思索,蚂蚁虽然是害虫,但是从它们搬运食物的过程中发现,它们非常的团结,分工明确,而且很有秩序。不禁让我想起了几句话:众人划桨开大船,众人拾柴火焰高!团结就是力量!蚂蚁的这种团结精神十分值得我们去学习!

四年级观察动物作文篇2

“远看芝麻撒地,近看黑驴运米,不怕山高路陡,只怕跌热锅里。”你们知道这谜语的谜底是什么吗?一定都知道吧,它就是不怕苦,不怕累的大名鼎鼎的小蚂蚁。

一天,我在家门口发现了一只蚂蚁。这只蚂蚁颜色呈黑色,如身上穿了一件黑披风,酷极了!它的身长不足一厘米,小巧玲珑,跑起来如风一样快。“酷风”的身体分为三部分:头部、胸部和腹部。它的头部像粒小芝麻,头上有两根天线般的触角,头的最顶端有一对大颚,可以用来搬东西。连接头部和腹部的是胸部。胸部细长,如一根微型香肠,它的两侧分别有三条腿,像六根细丝。腿分三节,所以跑起来动作轻快。最后面腹部像一颗米粒,鼓鼓的,可讨人喜欢了!

有一次,我发现草丛里有一群蚂蚁正在搬食物。你看!有只蚂蚁正在搬一束麦穗,只见它用大颚咬住那束麦穗杆不放,用力往后拽,可惜麦穗比它大十几倍,它走起路来东倒西歪,像喝醉了酒似的。你瞧!另一只蚂蚁正用大颚搬一颗麦子,这颗麦子对它来说简直就是小菜一碟。因为麦子很轻,所以它的脚像踩上了风火轮,跑得特别快。注意了!那只小蚂蚁正搬着一朵蒲公英向我们跑来呢!瞧它那得意的样子,也许心里正暗暗高兴:这下我们就有一把可以遮风挡雨的大伞了。哈哈!

虽然蚂蚁是大力士,但面对大青虫这样的庞然大物,一只蚂蚁是无能为力的,你瞧,一只蚂蚁在草丛边发现了一条大青虫,它立刻回巢穴搬救兵,不一会儿,一大群蚂蚁就来了,它们齐心协力把大青虫抬起来,“一二一”地向巢穴搬去。我跟着蚂蚁们走,结果来到了它们的巢穴,我往巢穴里看,巢穴里整整齐齐,有一只蚂蚁正往里面搬食物,只见它把食物往里放,这样食物就可以放得更多了!没想到小小的蚂蚁竟然这么团结,我们要向它们学习!

“排队地上跑,身体细又小,做事最勤劳,纪律第一好。”这样的蚂蚁你喜欢吗?

四年级观察动物作文篇3

今天,我和妈妈去波头集市场买东西,我们看见一个卖小鸡的,小鸡有绿色的、红色的、黄色的,而且都叫的还特别欢。我就拉妈妈让她给我买一只小鸡来养着,一开始,妈妈不肯,最后还是被 我说服了,给了我一块钱,还说让卖小鸡的给我抓一只绿色的小鸡,我从来没有见过绿色的小鸡,我猜测它是被染了颜色,才变成的绿色的。卖小鸡的让我们再买一只,要两只,说这样可以让它们作个 伴,我们就又要了一只黄色的小鸡。

回到家,妈妈叫我赶快写作业,我找来一个箱子,把小鸡放进去,给它们放了一些小米吃,让它们在我屋里陪我一块写作业。可是它们老是叫,妈妈怕影响我学习,就把它们放到了阳台上。过了 一会儿,我的作业写完了,出去一看,我发现那只绿色的小鸡躺在箱子里,闭着眼,两只脚伸的直直的,我不相信它这样是死了,就猜想着它可能是睡着了,但过了一会儿,它还是这个样子,我就开始 为它担心了,心里想着:你可千万不能有事呀,要不,黄色的小鸡就没有伴了。

正好,妈妈要给我去波头集买鞋子,我就决定带着我的绿色小鸡一块去,问问那个卖小鸡的人这只绿色的小鸡是怎么了。我就用袋子把它装起来。到了波头集,我和妈妈转了两圈也没有找到卖小 鸡的人,这时,小鸡已经不动,也不叫了,我让妈妈看了看,妈妈很可惜地摇摇头说:“它已经死了。”我伤心极了,我想起了我看过的一本书《笑猫日记》中的小可怜,它到我们家才几个小时,就死 了,和小可怜一样。

我回到家,挖了一个坑把它埋在了花盆里,我希望它能安息。现在那只黄色的小鸡没有了伙伴,叫的更厉害了,好像是在说:“我的小伙伴哪里去了?”我就对小鸡说:“以后我就是你最好的小 伙伴了,我陪着你一块慢慢长大。”

四年级观察动物作文篇4

今天,我做好作业,苦心研究,虚心请教,准备来一回红烧小螃蟹啦!可是,对于螃蟹这种东西,爸爸以前都是随便烧烧,一点也不好吃。在全家人的抗议之下,终于,我慢吞吞地打开电脑,愁眉苦脸地学习起来。“有了,就这个吧:先用清水漂一至两个小时……”我找到了做螃蟹的方法,到厨房忙活去了,呵呵,看来我这回可下功夫啦,嘿,期待我的红烧大闸蟹新鲜出炉。

看着螃蟹吐着泡泡,也蛮可爱的,心中不免有一丝不舍,但是,为了一饱口福,只好牺牲这些可爱的小螃蟹了,原谅我的自私。可是到底是什么样的煮法,我也不知道,唉,只好等我的老爸——这个打出揭晓谜底啦,希望会是一个令人满意的结果,等到我身手的时候了,“毓婕,这些蟹命就掌握在你的手里啦。”“放心好了,我一定让他们不枉此生。”开始了,我顺势将螃蟹倒入滚烫的油锅中,螃蟹就要跳起来了,还好我眼疾手快,立刻将锅盖盖上,等油势平息以后,再放进佐料。啊!香味四溢,这时的我掂了掂锅,又将螃蟹翻炒了几下,香辣大闸蟹就完美出锅啦!

我小心翼翼地将大闸蟹端上餐桌,看着这色香味俱全的美味,我实在忍不住了,还没到开饭的时间,我已经先开动了,谁叫我的手艺那么好呢,简直都可以开餐厅了吗!这时,老爸从电脑里走了出来,用手抹了一把额头,“终于,终于搞定了,累死我了。”虽然我当时的样子非常搞笑,不过热衷于吃螃蟹的我并没有顾及,立刻拿起筷子品尝了起来。为了再看一次老爸搞笑的表情,我决定,明天再吃一次螃蟹,掌勺者依然是偶老爸。哗哗哗,鼓掌通过!

四年级观察动物作文篇5

今天下午,爸爸妈妈带我去紫荆山公园玩。我们顺着荷花池走到了人工湖旁边的一座小山上,走到山口时,我们坐在台阶边缘上休息,妈妈还给我买了一串炸土豆让我吃。

忽然,一只洁白的小鸽子摇摇摆摆地走过来,走到我面前的时候竟然停了下来,直盯着我手中的土豆片。我赶紧取下一片,把它捏成碎块儿,轻轻地放在小鸽子面前。小鸽子马上用尖尖的小红嘴使劲啄土豆片,头一点一点的,特别可爱。它三下五除二就把土豆片吃完了,我心想:真是贪吃的小家伙。

也许是鸽子们都闻到了土豆片的香味,纷纷赶来。一只,两只,三只……哇,足足有七只!于是,我又取了好几片土豆片,捏成更小的碎块儿,放在地上。这下,小鸽子们争相恐后,毫不客气地大吃特吃起来。瞧,小鸽子们的吃相真可爱。有的小鸽子用力啄大块儿的土豆片,试图啄碎,可是啄不动,就放弃了,只好另寻目标。有的小鸽子在啄土豆片的时候,土豆片就像一个顽皮的孩子,猛地跳到路边的草坪里了。小鸽子可不放过,钻到草坪里仔细寻找,用尖嘴啄起土豆片又迅速钻回来。还有两只小鸽子更有趣!它们在争抢同一块土豆片,用小尖嘴你啄一下,我啄一下,互不相让。最后,一只鸽子抢到了,另一只鸽子只好失望地走了。看到这一幕,我不禁笑了,索性又取下几片土豆片给鸽子们吃。

不知不觉,我手上的土豆片无影无踪了,只剩下一根光光的竹签了。小鸽子们都吃饱了,太阳也下山了。我恋恋不舍地给小鸽子道了别,和爸爸妈妈一起回家了。

可爱的小鸽子们再见,下次我还会再来看你们!

上一篇:观察动物的作文600字

下一篇:返回列表