赞美老师的诗句名言(精选260句)

赞美老师的诗句名言(精选260句)

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  教师,既是辛勤的园丁,也是人类灵魂的工程师,更是太阳底下最光辉的职业。下面是小编精心整理的赞美老师的诗句名言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

赞美老师的诗句名言(精选260句)

  赞美老师的诗句(136句):

  1、长安一片月,万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》

  2、菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。——皇甫松《采莲子·菡萏香莲十顷陂》

  3、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

  4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——【清】郑燮

  5、江上雪,独立钓渔翁。——李纲《望江南·江上雪》

  6、自蒙半夜传衣后,不羡王祥得佩刀。

  7、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

  8、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  9、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》

  10、商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。——白居易《琵琶行·琵琶引》

  11、随风潜入夜,润物细无声。杜甫《春夜喜雨》

  12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

  13、绿云扰扰,梳晓鬟也;——杜牧《阿房宫赋》

  14、善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。

  15、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

  16、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

  17、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  18、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。

  19、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名《对联》

  20、汉女输橦布,巴人讼芋田。——王维《送梓州李使君》

  21、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

  22、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

  23、佳人重劝千长寿。柏叶椒花芬翠袖。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

  24、温故而知新,可以为师矣。——《论语》

  25、师恩难忘,千言难尽,万语难抒,寥寥数语,以表敬思。

  26、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。

  27、师严然后道尊,道尊然后民知敬学。

  28、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首·其二》

  29、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。——王勃《滕王阁诗》

  30、军装乘晓发,师律候春归。

  31、吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》

  32、谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。——秦韬玉《贫女》

  33、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。

  34、秋色连波,波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》

  35、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

  36、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

  37、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

  38、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

  39、万里悲秋常作客,百年多病独登台。——杜甫《登高》

  40、渔父天寒网罟冻,莫徭射雁鸣桑弓。——杜甫《岁晏行》

  41、多谢师尊传演教,要令后学悟真诠。——宋无名氏《仙迹岩题诗二十三首·演教堂》

  42、东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。——元稹《织妇词》

  43、凡学之道,严师为难。

  44、师也者,教之以事而喻诸德者也

  45、夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。——杜荀鹤《山中寡妇·时世行》

  46、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》

  47、红叶黄花秋意晚,千里念行客。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

  48、令公桃李满天下,何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

  49、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。——韩愈《师说》

  50、王子停凤管,师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》

  51、双桨来时,有人似、旧曲桃根桃叶。——姜夔《琵琶仙·双桨来时》

  52、蹇蹇三事,师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》

  53、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

  54、教诲如春风,师恩似海深。

  55、寒气先侵玉女扉,清光旋透省郎闱。——李商隐《对雪二首》

  56、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

  57、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

  58、楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》

  59、丹心事国忠无二,白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后弟强甫韵·无住先生独住庵》

  60、为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。

  61、满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心?一从陶令评章后,千古高风说到今。——曹雪芹《咏菊》

  62、云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

  63、淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

  64、西施越溪女,出自苎萝山。——李白《西施·咏苎萝山》

  65、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

  66、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。

  67、一日为师,终身为父。——关汉卿

  68、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

  69、举世不师,故道益离。——柳宗元

  70、戍鼓断人行,边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》

  71、痛心曾受业,追服恨无亲。——于鹄《哭刘夫子》

  72、望断行云无觅处,梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》

  73、灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

  74、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  75、桃李不言,下自成蹊。——司马迁《史记》

  76、为道常日损,尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》

  77、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。

  78、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

  79、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》

  80、自闻颖师弹,起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》

  81、一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

  82、礼者,所以正身也;师者所以正礼也。

  83、东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》

  84、有三秋桂子,十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》

  85、师步有云随,师情唯鹤知。——方干

  86、甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。

  87、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

  88、绿野堂开占物华,路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》

  89、上帝照临忠义胆,老师付授文章脉。——刘克庄《满江红·畴昔胪传》

  90、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

  91、古之学者为己,今之学者为人。——《论语》

  92、下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  93、夫师,以身为正仪而贵自安者也。

  94、务学不如务求师。——杨雄

  95、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。张籍《送稽亭山寺僧》

  96、老归江上寺,不忘旧师恩。——许浑《送僧归金山寺》

  97、天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

  98、城头一片西山月,多少征人马上看。——李攀龙《塞上曲送元美》

  99、王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

  100、教也者,长善而救其失者也。

  101、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  102、炉火照天地,红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》

  103、怀君属秋夜,散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》

  104、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

  105、君子藏器于身,待时而动。——佚名

  106、轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。

  107、中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。——李梦阳《汴京元夕》

  108、偶应非熊兆,尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》

  109、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

  110、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

  111、虽然不如延年妹,亦是当时绝世人。——李白《中山孺子妾歌》

  112、明月松间照,清泉石上流。——王维《山居秋暝》

  113、道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。

  114、天地之悠悠,诲人之谆谆。人才济济,教育如春风;桃李芬芳,师道似雨露。

  115、木兰舟上,何处吴娃越艳:藕花红照脸。——孙光宪《河传·风飐》

  116、四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。

  117、闻道谿阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

  118、玉壶存冰心,朱笔写师魂。

  119、年年越溪女,相忆采芙蓉。——杜荀鹤

  120、三尺讲台勤授业,杏坛雨润喜迎春。

  121、经师易遇,人师难遇。——司马光

  122、起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

  123、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。

  124、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  125、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

  126、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  127、国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存。

  128、美人梳洗时,满头间珠翠。——郑遨《富贵曲》

  129、北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

  130、吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》

  131、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  132、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

  133、经师易求,人师难得。

  134、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  135、尊严而惮,可以为师。

  136、师者,所以传道受业解惑也。

  赞美老师的名言(124句):

  1、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  2、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。——佚名

  3、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

  5、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  6、一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。

  7、讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。

  8、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳

  9、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  10、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——【前苏联】尔任斯基

  11、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

  12、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  13、学者必求师,从师不可不谨也。

  14、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  15、片言之赐,皆我师也。

  16、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  18、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

  19、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  20、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

  21、学贵得师,亦贵得友。

  22、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  23、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

  24、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  25、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

  26、天荒地老,教师的童心不泯。

  27、老老实实做人,认认真真教书。

  28、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  30、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

  31、教师的春风,日日沐我心。

  32、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?

  33、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  34、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。

  35、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

  36、教师要融于师生的相互理解中。

  37、一位好老师,胜过万卷书。

  38、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

  39、教诲如春风,师恩似海深。

  40、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  41、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  42、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  43、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  44、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  45、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

  46、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  47、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  48、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

  49、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  50、学高为师,身正为范。

  51、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  52、一日为师,终身为父。

  53、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  54、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

  55、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

  56、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

  57、身为世范,为人师表。

  58、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  59、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  60、循善诱,诲人不倦的是老师。

  61、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  62、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  63、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

  64、为学莫重于尊师。

  65、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  66、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  67、心灵塑造的最佳工程师。

  68、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  69、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  70、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  71、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

  72、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  73、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  74、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

  75、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

  76、坚持启发式,避免注入式。

  77、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  79、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  80、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  81、太阳下最光辉的职业是教师。

  82、古之学者必严其师,师严然后道尊。

  83、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  84、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  85、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  86、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

  87、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  88、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

  89、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

  90、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  91、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  92、教师的人格是教育的基石。

  93、玉壶存冰心,朱笔写师魂。——冰心

  94、博学,耐心,宽容,是教师最基本的素质。

  95、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔

  96、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

  97、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

  98、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英谚语

  99、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

  100、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

  101、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  102、站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问。

  103、论学问,四书五经样样通晓;讲口才,三言两语句句精妙。

  104、诗词歌赋尽显雅士风度;语段篇章全显中华文明。

  105、学富五车,通晓诗书礼易;才高八斗,熟习琴棋书画。

  106、讲关系,伯仲叔季样样通;说人物,旦末净丑个个明。

  107、品明月,叙情怀,吟诗作赋;沐清风,讲人生,谈古论今。

  108、汉语兴衰存乎汝心;民族荣辱永在尔怀。

  109、随手轻挥,空间平面尽出;妙语微点,体积面积都解。

  110、尺子一把,心中自有曲直;粉笔几支,眼前早有横竖。

  111、人生轨迹,尽在曲线弧度中;岁月印痕,都含加减乘除里。

  112、点线面,横横纵纵演绎万象;甲已丙,指指代代细说百因。

  113、人生几何,点线面体共绘而成;世事方程,加减乘除同算方行。

  114、爱问几何,点线角面关系到底如何;喜看数字,加减乘除换算究竟怎样。

  115、巧设计,细绘人生图象;精计算,巧解生活方程。

  116、代数几何,方程空间无限暇思;直线平面,函数极限不尽畅想。

  117、寥寥线条,勾勒智慧人生;小小平面,铺就美好前程。

  118、献身教育四十载,无怨无悔心花开。为人师表几十年,教书育人出英才。

  119、弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。

  120、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

  121、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

  122、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。

  123、曾经正颜厉色的是你,离别时红着眼眶的也是你。

  124、山高水长有时尽,唯我师恩日月长。

 

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