适合一二年级学生阅读的书籍有哪些？
一年级学生必读书目:
《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社2003年版
《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社2003年版
《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社2000年版
《海底两万里》 (法)儒勒?凡尔纳 北京教育出版社2002年版
《汉字的故事》 梅子涵着 上海科普出版社
《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译 译林出版社2001年版
二年级学生必读书目:
《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著，裴家勤译 译林出版社2000年版
《拉?封丹寓言》 (法)拉?封丹著，倪海曙译 上海译文出版社2001年版
《格林童话全集》（德）雅各布?格林威廉?格林著杨武能，杨悦译译林出版社1994年
《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社1997年版
《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社2000年版
《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社1983年版
《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社1997年版文化教育
《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社1981年版
《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社2001年版
《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社2002年版
《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社2000年版
《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社1996年版
适合一二年级阅读的书籍有哪些
《福奶奶的神奇笸箩》和《包子狗和面条儿猫的奇境》[这两本是中国出版的第一套图画书]《森林小城》、《想高飞的猫》
适合三年级学生阅读的书籍有哪些
格列佛游记，少年维特之烦恼，静静的顿河
适合四年级学生阅读的书籍有哪些
名著；
《母亲》
《爱的教育》（比较有教育意义，但相对较为枯燥，趣味性较差）
《海底两万里》（具有探险性小说，趣味性强，可以了解到相关部分海洋知识，文笔较好，有助于培养孩子的写作能力）
《鲁滨逊漂流记》（如果是男孩子 我相信他一定会喜欢的）
个人愚见 四年级的孩子 看书要主动内容的趣味性 让孩子有兴趣自助阅读
适合小学高年级学生阅读的书籍有哪些？
建议一些科普类的吧,提高对科学的兴趣,不要太严肃了,当然如果征求孩子的意见就更好了,兴趣第一
小学一、二年级学生适合读的书籍
商品名 单品积分 市场价 当当价 价 数量 删除
9309361 中华五千年故事（注音版） 225 ￥28.50 ￥22.50 (79折)
9117787 稻草人——百年百部中国儿童文学经典书系 105 ￥15.80 ￥10.50 (66折)
9254028 城南旧事——百年百部中国儿童文学经典书系 78 ￥12.80 ￥7.80 (61折) 9252748 水浒传——四大名著少儿注音读本 139 ￥21.00 ￥13.90 (66折) 9252744 三国演义（彩图版）——四大名著少儿注音读本 129 ￥21.00 ￥12.90 (61折) 8786619 仁华学校奥林匹克数学课本：小学二年级 75 ￥10.00 ￥7.50 (75折)
20029105 I SPY 视觉大发现系列（共8册，全球视觉益智游... 625 ￥102.40 ￥62.50 (61折)
有什么适合四年级学生阅读的书籍
沈石溪的动物小说 《狼妻》， 《牧羊犬阿甲》， 《豺狼拥抱》， 《当保姆的蟒蛇》， 《鸟奴》， 《沈石溪动物小说获奖作品集》等
杨红樱的《淘气包马小跳系列》《女生日记》等等，我妹妹四年级了都在读他们的书，很不错
有哪些不适合小学生阅读的书籍？
不要看黄色书籍，尽量少看武侠类书籍，不看一些关于电子游戏类中嗜血、拼杀……的书籍
适合小学生阅读的书籍
1 爱的教育
2、东周列国志故事
3 、三国演义故事
4 、西游记故事
5、 水浒传故事
6、成语故事精选、
7、智慧故事精选
8、 神话故事精选
9、 思想家故事精选
10、政治家故事精选
多读书的好处
1、多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
2、多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。
3、多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
4、 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
不适合小学生阅读的书籍有哪些呢
应该问适合小学生阅读的吧
个人建议小学生多读些故事书，
像杨红樱的《淘气包马小跳》
童话大王郑渊洁的一系列作品，
曹文轩的作品都很适合。
至于名著可以适当地看一些，凭个人兴趣，
像我就是到初中才开始喜欢看名著的
三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《老子》、《庄子》、《增广贤文》作为国学中经典之经典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些很适合小学生朗诵。
0-13岁是儿童记忆力发展的黄金时期。经过近几年的实验证明，儿童进行国学经典诵读2-3个月后就会发生明显改变。从开始的每天记忆20-30个字，到每天很快就可以熟记100-200个字。许多儿童不用一年就可以把一万六千字的《论语》熟背，其记忆潜能在国学经典诵读中得到开发，几万字的古文背诵对他们来说都不是难事。
实践证明，有多动症、感觉综合失调甚至自闭症的孩童，学习国学一段时间后，境况会大为改善。这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口；内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经典。古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。
拓展资料：
朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸
二年级的孩子具备一定的理解能力了，但是古文对于他们来说依然不容易。给二年级孩子看的国学书，最好是选一些短浅有趣又经典的小古文，深入浅出，读起来朗朗上口，同时图文并茂，孩子才有兴趣学。
我给孩子买了很多国学书，最后这些是我觉得适合三年级孩子读的：（三字经）、（弟子规）、（小学生小古文200课）系列。前两个是名篇必读，但是不全面，（小学生小古文200课）可以作为课外书来读，涵盖所有经典的古文、诗词，配上有趣的插图，图文并茂的形式可以帮助孩子理解，加强记忆，最适合三年级的孩子看了。
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