实训的总结(精选20篇)

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实训的总结(精选20篇)

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  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的实训的总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实训的总结(精选20篇)

  实训的总结 1

  在这5个月的实习生活中,我付出了许多,也收获了许多。这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来,细细品味这5个月的酸甜苦辣,一个个感人的镜头依然那么清晰可见,我也在它的滋养下慢慢成熟、坚强:还记得刚刚踏进实习学校大门时忐忑不安的心情,转眼间,我是在无比自信与无比留恋的心情下,踏上离别的征程的。

  现在又平复心情,来认真的做这份定岗实习总结,满心留恋的回顾着这期间的点点滴滴:

  第一个挑战悄然降临——上岗措手不及。

  xx号我们到达北峰中学的第二天,8点整和所有在校老师一同点名报到,并满心期望着学校安排我们6位实习老师听课,结果“大失众望”,被校长杀了个措手不及。点名完毕,校长笑盈盈地对我们几个实习老师说:“这是你们的课程安排,早就给你们安排好了,就等你们来呢!今天就算正式上岗了啊!好好努力!全校师生都非常欢迎你们的到来。”没听清楚后面的讲话,一听到“今天正式上岗”,心里的小兔子就跳个不停。拿到课程表一看,还好第三节课!

  这可是我第一次正式上讲台!我清楚地知道这虽然是第一次在学生面前亮相,但却是至关重要的一次!这关系着我在他们心里的最初形象,也是最稳固的形象。可自己完全没有实战经验,也未曾听过一节课,这可真赶鸭子上架啊!

  站在讲台上,看着好几十双好奇、新鲜的眼睛齐刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比刚刚到达实习学校时的心情还紧张百倍,因为站在这里我被赋予了一种名副其实的责任,我必须来完成它,责无旁贷!偷偷地深呼吸、微笑、放慢语速。通过一系列暗自放松的动作,心情渐渐的平静下来,表情也从容了许多。

  这节课还算比较成功,让大家对语文这门学科有了更深一步的认识,同时最重要的是在学生的心里增添了对兴趣学习的认识。这打开了我实习生涯的第一页!还记得当时走出教室后,的愿望是:明天快快到来,我要给学生展示更加丰富精彩的一堂语文课!

  第二个挑战接踵而至——主持人非我莫属。

  生命中的又一奇迹,幸运地降临在了实习生活中。

  学校领导给我们几个实习老师开会,又一重任落在了我们这帮在教师中可称得上是初生牛犊的实习生肩上,组织策划“三八妇女节联欢会”!对此,我们颇感荣幸,这是学校领导到我们的肯定与信任,毕竟我们六个实习生的专业各有千秋:音乐、美术、英语、教育、中文,不同的专业凑到一起,对于组织这次联欢会也算是非常有利的条件了。

  我们6个实习生利用自己专业优势各自承担着不同的任务,毫无疑问,主持人的角色非我莫属了!众望所归,我百口莫辩,又只得扛下来了,也想好好挑战一下自己,看看自己有多少潜力可以挖掘。幸好还有一个男主持陪同,自己也坦然了许多。但还免不了紧张,一遍又一遍地修改台词,希望更加完美,给联欢会锦上添花!还记得自己前一天晚上,拽着男主持一次又一次地对台词,生怕自己到时有哪怕一点的瑕疵,紧张的大半夜没睡着,我这个声称不知道失眠啥滋味的人也切身体验了一次失眠的感受!

  说实话,自己虽是一名中文系学生,但生活一直是很低调的,也许是因为性格原因,自己很少参加什么活动,更不用说主持了。这个角色像一座山,但我必须爬过去,因为我想有一段圆满无憾的实习经历,我非常重视这次顶岗实习带给我的种种,我必须做到!

  我相信只要认真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑战。抱着这个信念,在精心的准备下,联欢会的序幕拉开了。师生联欢,给了女教师一份特别的节日礼物。我的主持也非常成功,得到了大家的认可,这无疑又增添了我的自信心,我感觉此时此刻的自己才是一直向往的自己。

  此后,学校举办的“迎五一科技文化艺术节”,我也是作为一名主持人来参加的,这时的我也多了份沉着与冷静,主持更加灵活、精彩!

  第三个挑战“尾尾到来”——班主任任重道远。

  实习生活还有一个月就要结束了,我也进入了所谓的.实习“疲劳倦怠期”。正在为自己的状态担忧,想尽一切办法让自己积极起来,这时学校又给我帮了大忙!在毫无准备的情况下,周一开完例会,留下了几位老师,一本正经地告诉我们即将担任新初一的班主任!晴天霹雳又爆发在了我身上!但学校领导如此信任自己,自己岂敢推脱!其实,这也不失为一次很好的磨练,又充实了我的实习生活,使我又有力量继续朝气蓬勃地前行!

  面对这帮依然可爱,却淘气的孩子时,自己还真的有点不知所措:太严厉,怕他们接受不了,毕竟刚刚小学毕业;太温柔,更是行不通,这样他们会无法无天。只得到有资质的班主任那里取经了!还是有经验的班主任方法多,而且灵活。我根据学生最初表现的状况及自己的特点,选取了“先紧后松”的管理策略,先要对他们严格要求,使他们逐步进入初中生的角色,等到他们都步入正轨了,一切工作做起来就游刃有余了。这对其以后的中学学习也起着垫脚石的作用。

  这种策略还真的效果显著,再加上主题班会的辅助作用,一周之后这帮小家伙,比刚开学时进步不少呢,自己也暗自高兴。当然这只是宏观调控,要真想当好这个班主任,琐碎的事情也是多的如芝麻:老师,我想退宿;老师,某某不服我管;老师,他不值日;老师,他总找我说话,打扰我学习。一系列的芝麻大的事情统统像我砸来,这时自己真的是焦头烂额,可看到他们认真、可爱的表情,一切的情绪都消失了,只想好好地为他们解决问题了。其实,最重要的还是要“平和”!这也是在一个实习完毕的师姐那学来的:遇到事情,心态一定要平和。平和、平和、平和……我经常这样安慰自己。这也就是所谓的耐心吧,作为一个班主任,有耐心是必须的,这是进行一切工作的前提,也是辅助。

  小家伙们要放假了,我的实习生活也接近了尾声,这时的爱如海潮般向我袭来。他们为我唱歌,给我写信,送我小礼物,一有时间就围在我身边……而且,他们已不仅称呼我老师,而且还亲切得叫我“姐”。感受着他们对我的种种,我有一种收获的感觉,无比的幸福,无比的满足。

  我的实习生活虽然在春天和初夏,却也散发着收获的芳香。

  实训的总结 2

  我自从四月二十一日来到电子工艺实训基地进行为期两周的实训后,无论是在思想上还是学习上,或者说在生活上的收获都是颇多的,这次实践真的让自己受益匪浅呢。

  刚开始时,老师给我们举例阐述了工艺的重要性和应用的广泛性,让我们了解了实训的本质在于“工艺”;继而强调实训的安全性,以“安全第一”为前提完成全部实训内容。在开始的一周里,我们都是在练习怎样去使用电烙铁去焊接各种元器件并熟练的掌握其焊接技巧,我们应该尽量减少虚焊,避免漏焊等情况的发生,是为了更好的做第二周的的充电器和收音机等产品奠定了一定的焊接基础。

  电烙铁这东西相对于自己来说并不是第一次接触,曾在打暑假工时,在电子厂里接触过用电烙铁来焊接电路板,真的是件很神奇的事呢。所以说这次实训能再次接触到电烙铁,我真的很珍惜并认真对待这次实训。从已焊接完成的导线板的拆卸到重新焊接导线板的过程中我体会到了要想完美的完成一件事,必须要有耐心且不惧怕失败的毅力,就像是剥导线一样需要耐心与细节,你才能真正完成了“工艺”的一部分;从练习立方体的焊接和多元物件的焊接中,我明白了给有些元器件镀锌的重要性,这能让元器件更好的焊接牢固;从电阻板的焊接中,我学到了电阻元器件是要立在焊接板上进行焊接的……所有的焊接都需要注意在焊接时把焊盘铺满,在焊接完成后,仔细检查焊点是否都已真正焊住并在焊接面把元器件过长的边线裁至焊点边缘,以免引起可能性短路而使元器件不能正常性工作。

  在第二周开始前,我们认真阅读充电器原理说明书为接下来的工作做了提前预习,在课上认真看老师播放的视频和老师详细的注意事项讲解。在发下来的电路板和元件中,先按说明书上对照材料附录检查自己所需的材料是否齐全,在按照老师所说的,自己看书开始把元器件插装到电路板上进行焊接,最后要注意要进行测试后再组装。在做充电器的过程中,我们学会了怎样利用色环来计算电阻值的大小和学会了一些辨认元器件的正负极的方法,例如:利用万用表来测试或观察元器件引线的长短来判断。

  在收音机的制作过程中有一部分元器件的焊接是采用贴焊的工艺这是与充电器的制作过程中的焊接是不一样的,其他部分的焊接,安装的注意事项都和充电器的'制作大同小异,按照原理说明书来进行,最后都是先进行测试在组装。在这个过程中,我懂得了在贴焊时要静下心来去把每一个元器件对相应的照图纸准确无误的放到电路板上它该放的位子,这个真的很重要,会直接影响到自己的收音机最后会不会响的情况。所以说,我们要注重每一个细节,把握好各个过程的准确率,这将是我们提高工作效率的不错方法。

  在实训的过程中,老师幽默又不失严谨的讲课方式和做事坚持自己的原则的性格都让我留下了深刻的影响,特别是那句“打死你”真的很有幽默感和震慑力;在期间,由于党课与实训的冲击,有一次迟到了,和有时导员找我们班干有事给老师您造成了困扰,真的很抱歉!与此同时谢谢老师您的谅解和包容。

  在这为期两周的实训中,我虽还存在许多的不足,但在老师和同学的帮助下我顺利的完成了实训的全部内容。我通过这次实训知道了要合理利用原材料,不要浪费一点一滴;这让我懂得了实践的重要性,要学会在实践中不断发现问题,解决问题,让自己不断地成长;通过亲自动手完成一件作品后的成就感使我明白了我们应该具备“动手能力”的必要性和重要性;这将在我们以后的学习生活中是必不可少的。

  实训的总结 3

  经过上学期开展的为期半学期的安排在每周一下午的教育见习之后,这个学期继续开展,但是与上个学期不同的是,本学期的教育见习为期只有一周却是全天制的形式,从变化来看,这个学期的教育见习将可以更加详细的了解小学教师一周里所有时间的工作。

  连续一整周的教育见习,目的在于通过观摩小学的教育教学活动,使我们明确小学课程的教育目的、任务和要求,让我们初步了解小学教学的特点和规律,学习先进的教学方法,培养从事小学教育教学工作的基本能力。

  另外,比起上学期单一的每周一下午的见习,一周的见习更能使我们认识班主任工作的重要意义,初步了解班主任工作的任务、要求、方法,掌握班主任工作的基本技能,增强做好班主任工作的信心和能力。通过一周这种经常性的见习,可以培养我们与小同学以及教师之间的合作精神,从而提高我们的科研、教研能力,使我们在专业思想和业务能力上得到全面锻炼,从而更加热爱教育事业。

  对比上学期的在佛山一小见习,本学期的见习安排在了市元甲小学。元甲小学19xx年建校,是一间校风比较严谨的小学,好学、力行、文明、健美是元甲小学的校训,小同学们都可以倒背如流了。看了元甲小学的早操以及一些实践活动,看得出相对于市一小的注重岭南文化——粤曲以及粤剧的传承,元甲小学更注重武术的传承,这些应该是不同学校的办学特色。对比于上个学期见习的二年级来说,这个学期见习三年级的情况又有很大不同。不知是见习年级上的差别,还是校风校纪上的差别,从上课到自习,元甲小学三年级的同学的自律性以及自制能力都比市一小二年级的同学优秀。

  一周的时间里,学院安排的任务是至少听八节课,我积极主动地争取多听课,因为我知道以成为一名教师为目标的我必须了解以及熟练上课的以及班级管理的所有流程,小学时的记忆遥远,我已记不清当年我的导师们是如何上一节课的了,因此,只有这个机会能使我重拾小学课堂。在第一天,我听了五堂课,第二天我就已经把八堂课的任务完成,但是,我还要继续听。这种听课和我们上学时的听课是不一样的,不再是听老师讲些什么,为什么,而是观察老师如何安排教学内容,如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。我不仅听自己班级老师的课,还去听其他班级老师的课,主要听语文课,做好听课记录,熟悉流程,形成对比,取精去糟。

  几天的听课下来,也让我发现了一些上课的“潜规则”,例如,语文课需要占用的课时是最多的,时间不够用的时候,诸如“科学”、“思想品德”、“综合”乃至“班队”、“托管”这些课都会“活用为”语文课了。我们这些旁观的见习老师不禁会思考,当初设计这些课程安排的目的何在?既然安排与实际实施不符,又何不直接设计一个实际一点的课程安排?何必弄虚作假骗谁呀!

  课后,我也积极地和老师交流,特别是我自己所在班级的班主任——指导我见习工作的导师,要学习她的长处和丰富的教学经验。很庆幸,我的导师是一个随和的人,非常愿意把自己的授课经验传授给我,以及告诉我班主任工作和普通学科教师的工作的一些区别,也向我阐明“潜规则”确实存在。她把班主任工作说得很简单但却是一个不变的道理——班主任就是不管学生的大事小事任何事都要管的人。了解整个班的情况特点、熟悉每个学生的情况特点以及处理班级的一些日常工作都是班主任必须俱到的。再有,并不是每个老师都像我的导师那样易于沟通,出于某些我不知道的原因,有些老师不愿意见习生听他的课,或者对见习生态度较差,这些都是我们见习生必经的学习、心理磨练期。

  当我向导师了解有关家访方面的问题时认识到,跟我读小学的时候不同,目前多数班主任都盛行电话家访而不是登门拜访了,因为多数家长都不喜欢老师到家中拜访,这一点使我很困扰。在大学课程《小学班队工作》中,家庭因素是影响学生人格发展的重要因素之一,学生身上存在的一些问题有时必须从家庭方面找原因,但是如果由于家长或班主任碍于面子或是嫌麻烦乃至其他原因而忽略了或免除了家访,改成其他更简单的访谈形式,我认为对孩子的.成长会造成一定的不利,至少在了解学生真实、具体的情况方面又少了一种直接途径,所以我认为家访是很有必要的。

  由于经验的不足,刚开始欲与学生建立起一种特定的关系是比较困难的,导师告诉我,她也从实习老师走过来,她明白很多见习生希望和学生建立一种朋友关系,她不提倡见习生与同学们关系太亲密,因为见习生驾驭学生能力不足,如果与学生打成一遍,就再难形成一种作为老师的威严,学生便会不受控制,因此,见习生刚开始的态度必须是严肃的。见习第一天我就向导师取得一份班级座位表,想尽可能在一周内与学生多接触多沟通,细心观察,至少熟悉和掌握个别学生的基本情况。

  班主任的工作十分琐碎,真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。目前我所观察的,班主任的工作,就是对学生始终坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。虽然到目前为止,教育界都没有这样一个公认的标准,是否对所有学生采用同一套教学方法,对所有学生都一视同仁,就是对他们公平的呢?

  一周的见习受益良多,所有未知的答案会在未来慢慢的教育生涯中继续寻找和探讨。

  实训的总结 4

  从接到实习通知开始,我就做好了一切心理准备,对每一个细节严格要求自己,在最短时间内学会收费岗位必需的技能,我和十二名同事分到随岳高速公路荆岳大桥所实习。在实习期间,我得到了该所领导及其他同志的热情照顾和关怀,同事们都倾心传授我收费知识和业务技能,包括各种处理特情问题的方法。他们每个人都耐心、细致、亲切、随和,使我倍感温暖,因此学起来也轻松自如。经过六天的实习,我逐步掌握了高速公路的收费、监控等方面的业务知识,感受深刻,主要体现在以下几个方面:

  一、加强学习,提高自身综合素质。通过对高速公路收费相关的各种法律法规,以及我省颁发的各种收费政策性文件进行了的学习,使我明白了,要做一名合格的高速公路员工,必须要懂法、知法、用法,要对政府颁布的文件精神充分领会和运用,才能征好费,服好务。

  二、收费岗上操作,必须细心认真。通过跟班的方式学习岗上操作,经该所老员工的细心指导,几个轮换班下来,我不仅熟练地掌握了入口发卡,出口收卡、收钱、打票等操作技能,而且学到了老员工们那种孑孑不倦,爱岗敬业的精神,要做到在岗一分钟,用心6秒。

  稳、准、快,处理各种特情车问题是自身素质的综合体现。通过跟班学习及老收费员的传、帮、带,以及通过自己的细心观察,我逐步掌握了如U行车、J行车、无卡车、换卡车、卡损车、闯关车等的操作,和货车计重时轴判错误改正等处理程序,在处理问题时要做到诚心、耐心、细心,同时牢记任何特情操作都必须有记录,有些还必须上报监控室,要做到有范有序,有据可查。

  收费岗位的操作流程:每次上班之前,都要提前15分钟去票管室报到,领取通行卡和备用金,然后进行班前讲评,首先是检查收费员着装是否统一规范,每个人都必须佩戴工号牌,男生系领带,女生化淡妆,系丝巾,班长和监控员分别对上一班次进行总结和讲解本班次需要重点注意的问题,然后列纵队去收费亭接班。进口操作流程是先输入工号,密码,班次,核对无误后,刷卡盒标签卡,系统正常上班,当车辆驶入车道时,扬手问候,示意司机停车,待车停稳司机打开窗户时,行点头礼,并说欢迎语,输入车种,车型,车牌,车情,刷通行卡,抬杆放行,行注目礼,并说欢送语。进口操作错误处理有三种情况:

  1、未刷卡发现错误,“客”“货”键改车种,数字键改车型,字母数字键改车牌,车情错误,双击“取消”键,重新输入。

  2、刷卡未抬杆发现错误,双击“重发”,重新输入信息,刷卡放行。

  3、刷卡后且已抬杆,此时发现错误,把该通行卡单独放在卡盒中,作为坏卡处理,这时双击“落杆”键,强制落杆,重新拿卡,输入信息,执行发卡操作,下班后把该坏卡交给卡管员单独处理。

  出口操作相对难一些,客车按座位数分为不同车型,按车型来收费,货车是计重收费,所以轴重信息对货车十分重要,必须要有轴重信息才可以刷卡,对正常收费车辆,输入正确车种,车型,车牌,刷卡收费后,将零钱和发票一起给司机,抬杆放行。

  对于军队车辆,武警部队车辆,以及本省的警车,都是双击“军警”键,不收取车辆通行费。采血车,献血车,运输联合收割机车辆,还有公务车都是双击“免费”键操作。对持有施工证车辆,在免费行驶区域,有效日期内免费放行,还有防汛车也是免费放行。

  出口操作通常会“绿通”车辆,对于合法装载运输的新鲜蔬菜,水果,鲜活水产品,活的畜禽的货车,在没有超限5%的情形下,都是“优惠”操作,不收取车辆通行费。出口还经常会碰到货车需要更改轴型,合轴,分轴,以及删除车辆轴重信息,碰到拖车时,还需要把一辆车轴重信息分离成两台车的轴重信息。

  有时也会碰到无卡车,对于无卡车会有两种情形,一是进口确实未发卡的,二是进口领了卡司机自己弄丢了,这是需上报监控查询,查询能证明入口的,按无卡能证明入口操作,司机丢失通行卡的还要赔2元卡钱。出口还会碰到通行卡刷不了,显示的是卡已回收,此时按卡坏操作,输入正确卡号,输入入口的五位站号,把坏卡单独放置。

  假如一辆货车,入口误判为客车,而出口判断为货车,此时会弹出“入口客车,确认客车” 入口客车,确认货车“,我们则选择“入口客车,确认货车”。在大悟所这里,经常会碰到司机拿的是河南卡,此时需上报监控,按照监控员的指令操作。

  监控工作,是规范岗上行为,监督执行费收政策的主体。作为高速公路的监控人员不仅起点高,而且应具备较高的素质,他首先要熟悉监控室的设备和监控系统各个功能,同时还有监督、指导、服务的职能,其次还耍认真做好日常的监控日志和各种记录,以备存查及上报。因此监控工作是一个严、细、精的工作,虽然我实习时间有限,但体会很深,受益匪浅。

  公路系统是一个服务性的社会“窗口”部门,服务质量的好坏直接影响到公路系统的形象,而收费行业则是“窗口”的“窗口”。公路事业进入新阶段,面对新任务,如何构建一个和谐收费站成了当前人们所关注的热门话题。根据收费行业工作实际,结合学习科学发展观的心得体会,我们发现转变管理模式,创新管理视角是构建和谐收费站的一个跨越平台。用一种立体思维管理的视角探索一种全新的管理模式,构建一个和谐的收费环境。

  第一,在服务方面:作为一名收费员,直接与司机打交道,可以说收费员的形象代表了整个公司的形象,包装自己等于包装公司。所以在上班过程中,每时每刻我都提醒自己要保持良好的形象,着装干净整齐,态度诚恳,用语文雅礼貌,业务熟练流畅。这些让我能够顺利地完成了各项工作,从没与司机发生争吵、打骂现象,从而也保持了公司的良好形象品牌。

  第二,在业务方面:古语云:“三人行必有我师焉”,“敏而好学,不耻下问”。在日常工作中,我不断的吸取领导、老员工们的工作经验和教训,勤学好问,多练,让我的业务水平不断提升和熟练,从而有效的控制错误率,也是我在这段时间的工作保持着错误率为零的有力保障,工作效率也大大的提升,我会一直要求自己要持之以恒,把好的做到更好。

  第三,在日常生活方面:有位伟人曾说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容”。宽容是一种坚强,而不是软弱。所以,任何时候我都提醒自己要保持一颗宽容的心,要学会包容。这使我和同事们一直以来都能和睦相处,正所谓同事一家亲。愉快的生活也为工作提供了欢快的心情,为形象提供了有力的保障。

  实习虽然是短暂的.,但对我而言收获和意义是巨大的。感谢楚天公司组织了这次实习活动,感谢随岳高速荆岳大桥所的领导和同事们的热情关心、帮助和指导,让我从一名实习的新人转变成一名能胜任工作的合格高路人。我会带着这份收获,奔赴新的工作岗位,好好工作,为我省的高路事业做出自己应有的贡献。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已经在官渡收费站现场实习将近六天。此间让我受益匪浅,特别是站领导、班长们无微不至的指导教育和关怀,让我的业务水平不断提升,由生疏、紧张到熟练、稳重。这些业务为我往后的工作提供了扎实的基础。

  不过,我知道,人无完人,我自己也肯定存在不足之处。所以,在往后的工作中,我会加倍努力学习,听从领导的安排和教导,积极配合领导开展工作,不断的提升自己的业务水平和能力,提高自身素质。做一个领导放心,司机满意,爱岗敬业的合格收费员。

  实训的总结 5

  通过道路路线测量实训后,让我更加熟练路线测量的一些基本知识,学会了平面图和纵横断面图的绘制基本要领,很大程度上提高了动手能力和动脑能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。我们从9月8号起,我们先经历了测角、中桩、横断面测量,我们每测一个转角都经历了五次测回,在此次测角中,虽说我们的测角的起始读数没有调零,使得我们的数据不象老师所说的那样,而且我们没有按照三十六度加法进行,所以每一个人都有权利说我们是乱编的,但是,我可以肯定的是,我们班每个组员都是认真的,根本没有时间去编,我们发费了三四天的样子把所有的转角都测完,在测量中,我们每个人都各得其所,自己做自己应有的事,然后根据每个人自己的特点完成自己的任务,然后我们再总结,在接下来的中桩中,我们组每个人都发挥了自己的才能,我可谓是测角,计算,量距都参加了,在中桩中,我们先拿到测角组的数据,然后根据他们的结果,我们在圆曲线上5米一个桩,在路线上我们20米一个桩,我们后来再进行横断面测量,横断面测量中,首先应进行基平测量,然后进行中平测量,最后进行横断面,在横断面中,我们进行了选取坡点,但是最让我感到奇怪的是,我们的变坡点太小了,所以最后出来的数据和工地上的数据肯定有很大的区别,曾经感觉到自己还学的还好,但是实际上我的实际操作能力太差了,感觉到自己还有好多的知识要学,从一开始,我是特别兴奋的,以为测量不就是这么简单,没有什么难度的,根本就不需要实习两周,一周就可以了,但是现在觉得,我的想法是太幼稚了,根本这就是我们学习中最需要的,因为我已经选了这条路,就一定要学好知识,在这次测量中让我感触最深的,整理数据,而且这是我们最后两天的时间,我感觉到我们没有分工好,导致我们的效率底,最后在我们的正确指导下,我们用了最后半天的时间,把我们前几天的成果绘制成图,而且是我们的心开始放下了,一次测量要完整的做完,单靠一个人的能力和构思是不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效的完成。

  在此次的测量工作之后,我们培养了独立工作的能力,自我管理能力以及亲自操作能力,在小组中,我担任了组长,每天关心他们,每天想着他们是否完成了他们应有的工作,我宁愿自己的操作机会留给他们,而给他们更多的机会,自己在他们测完的情况下才动手,可能是他们自愿跟我一组的.,而且他们认为我的知识和操作能力还算好,就这样,我认为能够是自己的队员能够更加团结,一个组的好坏是由组员决定的,在这次测量中我们的学校给我们提供了实践的舞台,能够积累丰富的经验,一个团队的好坏决定着我们组测量的速度,在测角中,我们就是遇到过这样的问题,我们的转点已经不见了,而且,我们组员没有通知我们组长,导致我们在测角的路线上不能相互通视,导致测的角度要重新来过,但是这不是最重要的,最重要的是我们的组员发生了争执,使得我们的测量速度就缓慢起来了,我认为团队要是出现意见,不仅影响工作时间,还会分裂人与人之间的感情。

  两周的测量实训结束了,我们大组成员已经疲惫不堪了,但是,我们看到自己的成果还是特别高兴,我感觉到现在和以前不一样了,就好象自己在哪儿经过了几年的实训,这对我来说,是一个重大的转点,使自己以前学的东西更进一步,对测量知识的综合运用有了更好的提高,经过路线测量和平面图、纵横断面图的绘制,让我对以后测量的施工图有了初步的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪。很好的巩固理论教学知识,提高了实际操作技能,实训是我们教学中一个与理论相结合的桥梁,使得我们与所学专业相联系,增强我们对本专业的感性认识,收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题,分析问题和解决问题的能力,为以后到工作岗位上打下坚实的基础。

  实训的总结 6

  刚走进大二的门槛,我们就迎来了金工实习。在这四周的时间里面,每天过的都是那么的充实,因为每天都是按固定的时间上课,我们就直接称“上班”这就让我们对真实生产中的工作有了更加贴切的称呼和体验。为期四周的金工实训让我们学到了很多东西,特别是实践的一些心得,我个人感觉真是终身受益。

  我们的第一个工种是焊工。焊工在三个工种里相对轻松一些,每天只需要在角钢上画画鱼尾纹就行了。但是这看似简单的事,要把它做好却是相当有难度的。首先是起伏,由于焊条的质量不一样,因此在练习起伏的时候花了些时间才掌握在不同的材料,用不同质量的焊条成功的起伏。好的开始就成功了一半。

  第二个工种是钳工,钳工是最费体力的。通过锉刀、钢锯等工具把圆钢做成榔头。在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为钻孔、攻套丝、锯割、锉削、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的`平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。接着便钻孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们四天来奋斗的结果钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛。

  第三个工种是车工,感觉是最现代化的工种。开始看着圆钢在车床上转动,然后就会慢慢成形,感觉真的很神奇。慢慢的自己也掌握了相应的技能,心里有一股很强烈的满足感。车工是一个需要心细的工种,不能因为机器自己在运作就可以跑到一边玩,这样是可能出大问题的!车工里最难得步骤是车螺纹,这道工序要不断地重复那一个动作,稍微有些心不在焉,可能螺纹间距就会出现较大的误差,导致工件报废。

  现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的 那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来可能不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习的作用与影响,就象《 美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程.一起实习的同学也让我受益匪浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的 压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填 补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会 都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。

  在这么短的时间内真正学会这3个工种是不可能的,但经过老师的经验讲解和自己的动手操作,还是让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。以下是一些心得体会。

  通过此次金工实习我明白了,生产中首要问题是安全问题,其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课,观

  实训的总结 7

  本次营销师实训旨在指导同学认真学习营销师要求教材,为接下来的营销师考试做准备。在实训中,同学们都认真积极,争分夺秒的复习,争取能在营销师考试中取得优异的成绩。

  新学期伊始,我们就知道有营销师考试,这关系到我们未来的学位以及毕业。为期一周的实训完结,深觉“营销”二字,一直会在我们认为已经了解知识狠很地来一刀,让我们对岂有更深刻的认识,也让我们更觉得这两个字不是如此简单,其中深味,可以我们探究许久。本次实训学院为我们能顺利通过即将到来的助理营销师考试,并加深我们队与市场营销的认识而进行的。此次实训以四本书为中心,我们学习了超出市场营销课本所蕴的诸多知识。以基础知识一册书为引,我们学习了市场营销的基本理念,市场营销的组合,商务谈判的基本知识,商务礼 仪与营销道德,市场营销理论的新发展和相关的法律法规。 此次学习所得颇多,特别是对于助理营销师这一证书有了更明确的认识。助理营销师是国家职业资格认证关于市场营销方面的第四级证书。通过本次考证,我认识到单纯为了考证 而考证真的没什么价值。但是考证书就是验证自己学习是否掌握的方法之一,最关键的是复习准备考试的过程过,能很好的自我总结,巩固以前上课学到的知识。做营销的,实战最重要,但是在实战的同时能去系统学习下,能让我们有个系统、清晰的营销思路,让我们在未来的营销实战之中获得 先机,取得成绩。《国家职业资格培训教程》内容突出了“以 职业活动为导向,以职业能力为核心”的指导思想,结合了最新的市场营销理论与实践。通过本册书的学习,我对市场营销之中的市场分析,营销策划,产品销售,客户管理,团队建设等都有了深刻的认识。只一次的实训主讲老师是戴庆春老师,老师给我们大致讲解了考取营销师的有关问题,它包括了五个等级:营销员(国家职业资格五级)、高级营销员(国家职业资格四级)、助理营销师(国家职业资格三级)、营销师(国家职业资格二级)、高级营销师(国家职业资格一级),而这 次我们考取的是国家职业资格四级,也即是说助理营销师。考试的内容为基础部分和技能部分,基础部分主要是职业道德考核和理论知识考核,包括单项选择题、多项选择题。技能部分包括案例分析题、方案策划题。所以,此次实训就主要用《助理营销师》和《营销师基础知识》这两本书。同时,老师也给我们讲了一下分值的分布,重点分布在《高级营销师》这本上,但也不可对另一本掉以轻心。我们也在这次实训中受益匪浅,助理营销师的证书是我们每个市场营销专业的学生都需要考取的基本证书,是我们毕业所必须考取的证书之一。

  在本次实训中,我们开始复习的主要是是基础知识,例如职业道德、市场营销观念以及一些商务礼仪方面的知识。我们都会有一定的自行安排时间来做课后习题和对已经上过的章节进行复习;第二、第三周我们主要是对助理营销师这本课程进行深刻的讲解,这本课程是考试的.主要内容,占了考试内容的百分之九十五左右,所以老师对这本课本的讲解安排了更多的时间,我们的备考也要以这本课程为重点。通过本次的实训,我对市场营销有了新的理解,在过去的市场营销之中,我认为对市场营销来说,最重要的是做最好的产品,有好的产品我们就会有好的市场。在上学期的市场营销模拟实训中,我就是这么做的。但是通过本次的市场营销实训,我认识到市场是广阔而巨大的,市场中的人也是千千万万的,有着千千万万种不同的需求。我们的产品不能一味的追求最好,而是应该针对不同的顾客层面做不同产品。而想要在新的市场里面占得先机,就要求我们对市场有准确的把握。做出正确的市场分析。企业营销活动是在一定的市场环境中、以消费者的购买行为为 基础进行的,一名合格的营销人员应具备出色的市场分析 能力,能运用一定的市场调研工具和方法,对营销环境以及购买者行为进行分析,从而为营销决策提供科学的依据。

  要做好市场分析,首先就是要对市场进行准确的市场调研,为营销决策作出依据。管理者决策依据的信息来源有;内部报告系统(提供企业内部 的结果性信息,如营业额、订单等)、营销情报系统和市场调研系统。市场调查就是解决前两大系统无法解决的领域,为决策者提供必要的依据,在实践活动中有着无法替代的作用。市场调研的信息来源主要可分为二手资料和一手资料。在搜集一手资料过程中市场调查问卷是最常用的工具之一,并通常采取抽样调查 的方法。作为一名市场营销专业的学生,助理营销考试使我们所必须面对的一场挑战,也是我们面对未来所能获得的第 一个机遇,通过助理营销师的考试,对市场营销有更系统化,更专业化的认识,使我们在市场营销这一条路上先别 人一步,获得先机,在未来的竞争中脱颖而出,成为遥不 可及的神话。

  实训的总结 8

  为期几天的英语实训已经落下了帷幕,在这几天中我们进行了英语实训。通过这次实训,我学到了很多与秘书相关的知识,于此同时也发现了自己在这一方面存在一些不足,现在对本次实训进行总结。

  这次实训形式多样,内容较为丰富,我们认真对待每次作业,及时完成任务。我们听取两次关于秘书英语的讲座,更好的认识秘书职业。通过李静老师关于秘书实务实训所讲的讲座,我们对秘书这个职业有了更进一步的认识,学到了更专业的秘书学理论知识、实务与基本技能。同时,我也了解了按照不同标准的分类会议的种类,对会议有了更具体的认识。xx老师对会议预案进行了着重讲解,并让我们当堂完成一份秘书英语实务实训试卷,制定一份企业的会议预案,学以致用。关于秘书礼仪,吴冬妹老师给我们做了一场详细的讲座。吴老师以有礼走遍天下开题,通过阐述礼仪的重要性,重点讲解交谈礼仪,我们对礼仪有了更为深刻的认识。

  通过这次多样的实训,我不仅对秘书这个职业有了更深入的认识,还了解了秘书的'各种礼仪以及秘书在会议中如何做会议记录,并且也锻炼了秘书职业中使用英语处理工作的能力,这些在将来的职业生涯中都是很实用的。

  众所周知,秘书英语是门专业性很强的课。这次实训将英语语言知识及文秘理论知识融合到实际的操作流程中,让我了解了秘书英语的基本知识与技能,熟悉秘书日常工作和涉外秘书商务礼仪。

  这次秘书英语实训具有很强的针对性和实践性,意义重大,因为它使我的社交与沟通、组织和协调能力得到了一个程度的提高,更重要的是,我通过这次实训锻炼了自己的应用写作能力,提高自己语言运用能力,能更好的表达自己的观点和思想。总而言之,这次实训是对我英语能力和秘书技能的一个重大的提高。

  实训的总结 9

  短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。

  虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。

  此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是吴老师,吴老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢吴老师的授业解惑和系里领导的大力支持。

  开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的`东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。

  参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是xx的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对xx的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的xx的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住。

  实训的总结 10

  我们经济学专业为期一周的模拟实训总算是顺利结束了,我们小组的实训任务也得以顺利完成,学习成果明显。虽然实训的最后我们没有获得非常理想的成绩,但不可否认,在这整个实训过程中,我们每位成员是有所收获,达到了本次实训的目标与要求的。

  在第一天的动员大会中,老师尽心将实训的每一个要点及目的告知我们,为我们按组际的方式一对一安排了非常优秀的指导老师,给我们指明方向、方法,悉心教导与鼓励,增加了同学的热情与信心。进入模拟实训的初期,我们主要的任务是按照老师给予的实训题目,研究并撰写问题解决方案的初稿。这一过程中,开始的我们是茫然无措的,并不清楚自己究竟应该做什么,怎么做,怎么做的好。不过有了指导老师的教诲,我们按照分工合作的形式,通过查阅图书、网站、集体讨论、思考、总结、整理等途径,发挥创新精神,最终形成了最初的解决方案。在完善初稿的基础上,我们组组员们热情饱满、认真细心的设计了思路清晰、循序渐进、详略得当、宏观渐进为具体的优秀PPT,并由公平推选出演练比赛的组员以严谨的态度,适当的语言表达形式,生动的肢体语言展示给指导老师及所有参与实训的同学们。整个过程下来我们是紧张而兴奋的。

  我们由最初的摸不着头脑,到现在的受益良多,是一个令人兴奋的大转变。最值得欣慰的'是,总归我们没有浪费老师们的心血及教导,我们做到了他们所期盼的。以积极认真、热情踏实的态度,正确、多样、高效的协作解决问题的方式,引用、借鉴、创新研究问题的途径,灵活、准确、科学、合理结合经济学相关专业知识、技能、技巧,参与到模拟实训中,获得最终的问题解决方案。并大方而自信、细心的与他组进行交流沟通学习,取精去糙,共同丰富深化研究成果。

  对待实训总比赛时,关于我们组的同学们的意见、建议,评委老师的优缺点点评,我们也处理的心平气和,虚心接受了最后的结果。虽然成绩平平,但过程是一个比赛不可忽视的重要过程,实用知识的获得在于对过程的体会,而非结果的拥有。我们付出了,我们学会了,拥有了,便是最棒了!

  实训的总结 11

  20xx年6月7号到6月10号是我们为期一周的公共关系实训。由于端午放假的原因,使得本就任务繁重的实训再少了一天后更显得忙碌起来。这周天气一直不好,但是我们小组并没因此放弃,反而各个都很积极对待这次实训,顺利的完成了每个项目。

  实训第一天,上午我们在教室讨论了队名口号,重要的是确定了要采访的企业。大家在网络上了解了企业的一些基本情况,同时我们还确定了考察路线。下午大家一起进行了实地考察,很幸运的是企业负责人热情的接待了我们,我们顺利的完成今天的任务。

  实训第二天,今天一整天我们交流了各自的心得后将了解到的资料进行了汇总,完成了企业形象塑造方案。

  实训第三天,一大早我们带着事先准备好的访谈提纲再次前往拜访企业。我们顺利的完成了与负责人的深度交谈,并将方案给负责人看。高兴的是,我们的方案得到了认可同时还听取了企业的意见。之后我们都拍照留念。下午大家一起完成了PPT。

  实训最后一天,上午每个小组进行了汇报演示。下午大家听老师点评。

  虽然这周的实训很短,但是我们还是学到了很多。公共关系是指导我们日常行为、调整人际关系、增强自身社会适应性的一种有效工具。对于每一个人来说,无论从事什么工作,都要学会与组织、与他人相处,都要广交朋友、化解矛盾、处理危机。因此,关于公共关系的这次实训将为我们今后成功地走向社会、适应社会、参与社会竞争创造良好的条件。

  这次的实训是新鲜和富有创意的,也达到了预期的效果。在实训中,我们既训练了我们的公共关系实务,交流了经验,开拓了视野。我们大胆表达,无拘无束,也锻炼了我们的语言表达能力和胆量。这正是搞公关的人员必备的`素质呐!我们很高兴,因为我们已经找到了前进的道路。从中我们学会了很多做人的道理和为人处世的基本素养。看似那些普通的日常行为举止,其实正是我们搞好公关工作的重要前提。这让我们明白了我们还得不断提升自己,完善自我。

  总之,在公共关系这门学科的学习上,我的思想和认识发生了前所未有的提升。原来,搞公共关系也不是一件易事;原来,搞公关是那么的有意义;原来,我们的生活无时无处不在搞公关。这门课程虽然已经学完了,但是我们对公共关系的学习才刚刚开始,以后的路还很遥远,但是道路却很光明了。

  实训的总结 12

  通过自己的努力争取到一个到公司实训的机会,然后对于羽翼未满的我就是一种挑战。不知道到外面世界是什么样子的,不知道到自己的在校学习的知识能不能够用,不能知道能不能完成领导安排的任务,还有很多的不知道等着我去一一揭晓,就这样我开始我第一次的实习生涯。

  很快的实训的五个月就过去了,短短的5个月的实习时间给我有了很大提升,让我的阅历增长了很多,还有技术也提高了,对开发网站也提高了,也积累了一点经验,等等的提升。

  下面是自己个人的一些小总结:

  1、在做项目中如果遇到不懂的地方或者不明白的地方是怎么做才合适,我会先自己思考一下,用较短的时间自己先思考一下看能不能解决或者理解了,如果还是不能就上网查阅资料,如果网上没有想要的答案或者找不到答案,只能寻求同事的帮忙了。这样的一个解决问题的方法是比较节约时间的,同时自己也能学到更多的东西。

  2、在跟客户交流的时候,记得要提前做好练习,把要交流的内容的先自己学习跟了解还有预习一下,要避免出现不该出现的失误和尴尬,再交流的过程中如果发现自己还是做的准备不足就要记下来下次就要做好充足的准备。

  3、在学习新的东西的事情,要抱着一个虚心学习的态度,不懂就要问,要多做笔记,还有多做练习,这样才能学得更好,如果是自己不懂的东西就要花更多的时间去学习,把它给学会或者理解了。

  4、在跟同事交流的时候要注意言行举止,不能要说得太专业,导致同事们都不能理解,我们要说得简单明了,大家都能听的'懂,这样着大家才能正常交流。还有在跟客户演示讲解项目的时候要换位思考,要从使用者的角度出发去讲解给客户听,因为客户不是专业的人员,客户就是一个普通的人,我们说的要让客户能听懂是一个什么样的项目或者一个什么样的功能,这样着客户才会满意。

  5、团队的合作要注意几个方面的东西,第一就是交流,要经常跟自己的团队交流,有冲突的地方一定要提出来,有不明白的地方一定要说出来不要自己一个做了个错误决定,导致把需求给理解错了;第二就是要和气,不能跟自己团队的人闹矛盾,一个团队要注意团结;第三就是合作,做任何项目都离不开团队合作,所以我们一定要注意团队合作意识。

  在做项目的时候要有一个好的心态,要认真的把项目做好,不要抱怨,有问题就跟领导提出来,不要给自己的心态影响项目的进度。要积极的去面对。

  实训的总结 13

  毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,经过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

  第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自我。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自己的优点,并且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

  在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情景下,我能够完成接待任务。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的.问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

  实训的总结 14

  历时八天的实训眨眼间便过去了,感觉时间过得好快好快。

  尽管我们学习的时间是短暂的,使用的一些仪器是古老的,造出的那些作品是最简单的,但是这段日子以来所经历的却是我们从未有过的,它的意义弥足珍贵。在这段日子里,我们不再麻木,因为每天我们都在感受。

  实训的时间快到了,同学们都显得特别兴奋,我知道这是实训给他们带来的快乐。但是快乐是他们的,我却什么也没有,我开始感到困惑。我困惑,是因为我怀疑这样的实训对我们真的有用吗?两周的时间本来就少得可怜,现在还压缩至8天,我们真的能学到什么吗?甚至我开始觉得这实训就是走一个过程,因为这种现象在现实生活中已经司空见惯。现实生活中,我们做的费力费时而毫无价值意义的事情太多了,本来这中太过形式化的社会现状已经够让我郁闷,由此,我的反应更加强烈了。然而,就在实训开始之后,我的想法不同了。

  这种感觉,对,就是这种感觉!这种感觉终于回来了!这是我进入大学以来第二次感觉怎么强烈。这种感觉终于填补了我自入学军训以来的空白。每天早晨我们穿着整齐的工作服,冒着严寒,准时到达工训中心。然后开始我们一天的工作。每一天我们的视野都是全新的,各种各样的机器设备都是我们从未见过的,每一环节的动作任务也全是我们从未做过的。首先,师傅们耐心地为我们讲解所用机器的构造。性能及其工作原理,然后仔细地为我们演示整个工作过程的各个环节,各个动作,告诉我们那些应当注意的事情,最后把时间完全地交与了我们,让我们亲自动手,亲自体验。每天,我们都从无知到知之以至于到突破,我们无时无刻都不在感受。我们感受了那份喜悦,因为那是用我们的`付出和努力堆积起来的成功;我们感受了那份欣慰,因为那成果完全出于我们之间的互相信任和默契配合;我们感受了那份自豪,因为我们从来没有在失败之后就一蹶不振。各式各样的工作任务不仅是对我们的考验,更是对我们的教育。锻压让我不仅打出了生平第一块铁,更让我懂得做什么事情都要做到胆大心细,只有胆大才能有自信,只有心细,才能做得好;铸造不仅让我学会了怎么制模,更让我知道做什么事情都要学会思考,都要小心翼翼,只有懂得思考,才能找到问题的解决方法,只有小心翼翼,才能做到完美……相信尽管在同一个点上我们不同的人感触会各不相同,但有一点是可以肯定的,我们都得到了提升,我们都有了感觉。

  如今,实训已经成为过去,虽然今天我们所学到的大部分也许在我们将来的事业中用不着,但是这些感觉,这些感悟将会使我们一生受益。

  实训的总结 15

  岁月如梭,由入职到此刻已有半年之久。从最初在焊装车间学习,之后到了增城二厂支援,之后回到一厂总装车间学习,如今已定岗在焊装车间wea班。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹。书本里的知识只是表面的,而更深入的实践学习还需要我不断去积累经验。在半年的学习工作中我认识到了以下几点的重要性:

  1、沟通

  生产领域每个环节都是一环扣一环,每个岗位都需要沟通来传达生产信息,如果某岗位出现问题时,现场人员不及时反馈到班组长而选取自行处理,就容易造成异常的发生,其后果不堪设想,做好沟通工作才能确保工作顺利地进行。

  2、工作态度

  态度决定一切,什么样的态度决定着怎样的工作效率。每个岗位都需要具备职责心并依照作业标准书要求操作,得过且过和自把自为的心态做事必然会造成异常的出现。工作中需主动地请教有经验的`同事,具备改善的意识,用心地发现问题并告知班组长一起找到解决问题的方法。

  3、未来工作定位

  作为一名大学生,不能只着眼于在班组里熟悉各岗位作业流程并能顶岗作业,更重要的是培养成为一名管理者,具备处理现场问题的潜力,掌握管理方法和多种工作手法、工具。

  4、安全问题

  安全为了生产生产务必安全。现场人员操作务必严格按照作业标准书作业,佩戴好相应的劳保用品,保护好自身安全。另外,车间里车辆、设备较多,不要野蛮作业导致他人受到伤害。

  刚进入焊装车间,现场的环境比我想象中更为恶劣,噪音、粉尘大,气味重、零件体积大并且重,基本是体力劳动以至于很不习惯。半年里,通过不断学习,掌握到了各岗位的业务流程和接触到了多种工作手法、工具,体验到了现场人员工作的辛苦,也发现自己仍存在很多不足之处,期望在日后能不断积累经验,以敏锐的眼光去发现问题,以灵活的思维方式去解决问题,为公司日后的发展献出一份力量!

  实训的总结 16

  转眼间为期两个星期的实训就结束了,但安利公司的物流配送、黄埔港、益邦物流公司、南沙港以及学校里面的航海模拟实验中心、轮机实训实验楼这些实训过程仍历历在目。

  两个星期的实训让我学到了许多东西,不仅在理论上对物流配送、散货装运、集装箱运输等领域有了全新的认识,在实践能力上也有了一定的提高。此外,在实训期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真受益匪浅,在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

  作为一名大二学生,经过一年多的在校学习对专业知识也有了一定的认识和理解。在校期间一直都忙于理论知识的学习,所以到了实训地方对每一个环节都相当的'抽象,例如,企业的配送过程怎样的、港口的货物如何装运的等都不明确的。而经过这次实训,让我明白了港口装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。

  在实训的过程中我感受最深有以下几点:

  其一、实训让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。

  其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。在这个竞争如此激烈的社会中,只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。

  其三、实训让每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践,无法认识社会企业的需求,因此,对自己的未来也十分迷茫,但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的能力,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。

  “千里之行,始于足下”,这一个短暂而又充实的实训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,人生的一段重要的经历,也一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

  离我们步入社会也没多久时间了,不管面临的继续深造,还就业的压力,我想我们都应该充分利用好这一段时间,充实、完善自我。

  实训的总结 17

  在两周的实训中,充满了生机活力。故而,这两周的实训也让我体会到很多,学到了很多。

  在工程实训中,看过了大型公园工程,街头小游园工程,大道工程,以及一个居民区绿化工程施工现场。在这些施工现场中,有地面铺装,园林小品施工,大树移植,流水沟设置。书本上的知识是整洁有序的,而施工现场却有些凌乱不堪。走了几圈施工现场,感触最多得就是在施工过程中的周边环境与施工问题以及施工技巧。书本上的施工程序,只是一个指导性的提纲,充其量再附加一些常见的小细节。然而在现场施工中,却会因为场地差异不断涌现一些问题,这就需要我们根据现场环境及时调整,需要我们在实践中不断摸索。比如说,常德大道周边绿化的大树栽植工程,就是根据常德地下水位偏高的实际情况,做出的构造微地形处理。

  在植物配置实训中,两次徒步奔走在xx大道。拍照、记录,这使原本就比较漫长的路途更加漫长。我们小组,把大道所有的植物都记录在册,做成植物卡片,整理成文。在这过程中,才真正对哪些植物是阴生植物,哪些植物是阳生植物,哪些是湿生植物,哪些植物需要抬高栽植有深刻的记忆。时间经过一年的冲刷,植物识别能力大大减弱,在跑大道时,有些植物似是非是,感觉像这个又像那个,最后只能说应该是。比如说,雀舌黄杨与瓜子黄杨就分不清楚。实训周后就知道瓜子黄杨,小枝四棱形,全面被短柔毛或外方相对两侧面xx。在植物配置方式上,充分感受了丛植,孤植,列植,对植的艺术手法的不同效果带来的不同视觉冲击。让自己在做方案时的思路更加清晰,对植物的'搭配,色彩的协调把握的更好,创造的景观更有意境。

  实训的总结 18

  六周的实习结束了。但是我对知识的追求,对知识得渴望始终没有结束。这次实习使我的动手水平得到了很大提升,也让我理解到动手水平是多么的重要。我们平时的学习虽然感觉自己还是很不错的,在专业知识方面是比较优秀的。但是通过这次的的实习让我理解到好的理论知识仅仅基础,只有通过与实践的相结合才是真正的知识。社会需要的不但是满腔热情的人更是有真正动手水平的人。以前的学习主要是系统的学习理论知识,而这次的实习让我知道基础的理论知识是不够的。在这次的实习内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接和调试等等。通过这六周的'实习让我学会了很多的东西:

  一、在实习中学会要与同学们互帮互助

  一直以来我们都在为同一个问题而烦劳问什么我的学习、工作效率这么的低呢。其实我们大家的工作水平都是差不多的,重要的是因为我们没有学会团结,怎样和同学们打交道。在实训中,大家经常实行交流,关于焊接,检查和调试各个方面,所以大家都多了一份经验。这种合作精神我想也是日后我们进入社会工作和进一步深造学习所需要的,因为没有好的团队就谈不上什么工作,学会互帮互助才能为我们以后的路添加更加坚固的堡垒、不管走到了那儿都是充满了信心。

  二、通过这次的实习让我对本专业有了一个更深更系统的了解

  现在想想之前的学习只能是叫做井底之蛙,以为学到了很多,其实不然。学习其实就是一个逐渐完善的过程我们从来就没有资格说我们学好了,更不能说比谁学得好。在这次的实习中我们做了五个项目,每个项目侧重了不同的方面,从不同方面对所学专业有所了解。在此前的理论学习中,我掌握了很好的理论知识,一开始以为自己学得好实训也没有什么问题,在这次实习中我体会到没有什么天才,也没有什么基础,在这里就只有动手。只有动手你才有可能很好的完成每个项目,从电路设计,焊接,到检查,调试。通过这次实习对电路的焊接技巧,调试方法,设计流程和方法有了一个系统的了解。这次的实习让我对这些知识从感性到理性的理解。理解这些东西无疑在以后的学习生活对我们会有很多的协助。

  三、从实习中感受生活

  没有什么事情能难到我们这句话说的没有错,我们都有着雄心壮志,都有对未来生活美好的憧憬。在实习我们做了很多的项目。但是有很多因为细小的错误或疏忽而导致结果无法出来。但有时他又会给你一个惊喜比如做到一点也没有兴趣的时候结果却出来了。也又可能结果明明就是出来了但是你没有注意他,或者结果出来了但是你却不知道他就是结果。实习让我理解到在以后的工作和科研中需要我们耐心细致,保持冷静,遇到问题时不急不躁,理智分析问题产生的原因和解决办法。生活中我们要踏踏实实,谁也没有捷径,谁也别想走捷径,只有努力的背影。生活得靠我们的努力慢慢的朝自己的目标前进,我们都得相信积累的力量。

  实训的总结 19

  本次实训的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的实践水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的水平等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作水平,以便提升自己的实践水平和综合素质,希望能协助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  刚开始的时候面对方案设计等毫无头绪,都是工作真真切切会面对的问题,不再仅仅停留在理论知识的表面,实训期间所做的都是非常有意义的。经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

  一是继续学习,持续提升理论素养。在信息时代,学习是持续地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,持续学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升水平,以广博的社会知识拓展视野。

  二是努力实践,自觉实行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须理解到二者的社会角色之间存有着较大的差异。学生时代仅仅单纯的`学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异,不胜枚举。但仅仅在思想的层面上理解到这个点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的实行这种角色的转换。

  三是提升工作积极性和主动性实训周很快过去了,是开端也是结束。迟早在自己面前体现的是一片任自己驰骋的沃土,分明感受到了沉甸甸的责任。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。

  实训期间,我感受到了很多。一方面,扎实的专业知识是你提升工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你真正需要的时候却什么都不知道,你就会发现专业知识是多么的重要。另一方面,空闲时间多充实自己,学好一门外语就是增加工资的资本,你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的。还有,不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事。在今天,仅仅老老实实勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时恰当地表现自己,用良好的态度去工作,这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你。最后,团结协作,善于沟通是很重要的。团结协作指的是部门内部,你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍。善于沟通是指部门之间任何一个公司都是由众多部门组成的部门之间的沟通是必要的也是必须的。总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事,你才能成功。

  不得不说,在实训期间,我深刻感受到了团队协作的重要性。个人和集体只有依靠团结协作的力量,才能把个人的愿望和团队的总体目标结合起来,讲团结协作,会团结协作,能团结协作。这就要求牢记团队宗旨,心往一处想,劲往一处使,工作中互相支持,生活上互相关心,每个人都能发挥特长、发挥优势,尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、协助他人;要善于团结那些与自己有不同意见的人,共同把事情办好,特别是在遇到挫折时,更要相互理解和谅解而不是互相推诿,能够同舟共济,共渡难关,而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性,发挥集体的通力协作作用,产生1+1>2的效果。

  世界的指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音,来使我的乐队变成团队。首先强调‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是的、段的音。第三个音是‘团队音’,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。”我们不光仅仅只提倡“心往一处想,劲往一处使”的齐心协力精神,片面的认为只要这样就能够于成大事。事实上,光靠这个点是不够的。要想合作得好,尽快出成果、见成效,这个合作的团体必须协调一致,团队协作是很有重要性的。

  在日常工作中,我坚持做一个有责任心的人,力争把细节做到完美。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,持续提升自我,真正走进社会,不被淘汰!

  实训的总结 20

  两周的电子实习结束了,在这两周的学习中,我们总共完成了10个项目的制作。在此次的实习中,我们在老师的悉心辅导和同学们的帮助下,我们不断的提高着自己,完成着一个又一个任务。

  在以前的学些中,我们所接触到的都是书上的一个一个的电路图,一个一个的定理,原理。可是当我们来到实际中,发现书上的电路图和现实中自己要去亲手焊接的电路是完全不一样的,在我们制作的时候,首先,我们就必须要先把电路图弄的很清楚,要明白每一个元器件所存在的含义,只有这样,我们才能明白整个电路的功能是如何实现的;

  其次,在制作的时候,在电路板上的元件不可能都是像电路图中安排的那样,在其中会碰到排版很难的情况,这时候就要求我们充分的动脑,去思考哪种才是最优的排列元器件的方法;

  第三,在这次的实习中,我们用到最多的工具就是电烙铁,开始的时候看到这个烙铁,感觉有点无所适从,不知道如何下手,所以最初的时候,焊接总是出现问题,不是没焊上,就是会出现虚焊的点,有时候一不小心还要烫到自己,然后我们通过每天的熟悉,慢慢的.开始知道了如何去好好运用一个电烙铁,怎样才能焊处漂亮美观而且又正确的焊点;然后,在这次的实习中,我们接触到了很多新的东西,像74LS393这些芯片了,等等,在老师的指导下,我们也能够理解到这些芯片是如何工作的,而且这些芯片在焊接的过程中,挺考验大家的,因为芯片很小,但是引脚又多,所以当焊接的时候,要小心谨慎的,既不能出现虚焊,也不能将其焊短路了,这些新的知识每一天都在不断的充实着自己,让自己不断提高;最后便是调试过程了,在最开始的时候,当我们制作完成之后,如果没有很好的实现电路应有的功能的时候,不知道如何去检测哪部分出了问题,这时候都要在老师的指导下,去检测电路的故障,然后慢慢的,我们开始自己检测,有时候,同学之间相互帮助进行检测,这样是让我们得到了一个很大的提高,在检测的时候,我们更好熟知电路,理解电路,这样才能去找到在电路的哪一部分出了问题,还有的就是,在这次的实习中,我们已经充分的认识到万用电表的强大,在调试的过程中,几乎是离不开万用电表的,这也使得我们对万用电表的使用更加熟练。

  这两周的生活让我们感觉到很充实,并且很有趣,因为大家每一天都在体验着一些新的东西,每一天都有着不同的收获,而且这些我们自己能够亲手碰触到,自己能够亲手去制作,这样也大大增加了我们的主观能动性,让我们自己觉得,我们自己想去投入到这个实验中去,我们自己已经享受到了这个过程,并且,每当自己做好一个项目的时候,看着自己做出的电路,感觉有点成就感,这也使得,我们在接下来的制作中更加有劲头,并且这些通过实际接触到的东西,会让我们的印象更加深刻,也让我们能够在以后的学习中,更加真切的认识到每一个电路,每一点知识。

  这次实习结束了,但是本次实习让我们都有了很大的收获,让我们有了一定的提高,在实习中所收获的知识,所获得的自己动手的能力,都使得我们能够更好的投入到接下来的学习中,为以后的学习打下了坚实的基础。