过了一会儿,屋外响起噼里啪啦的鞭炮声,似乎也正在庆祝新年的到来。透过窗子上的玻璃,便看见屋外下着鹅毛大雪。下面给大家分享一些关于重庆优秀新年设计方案5篇,希望能够对大家有所帮助。
重庆优秀新年设计方案篇1
为传承文明、健康、和谐的校园文化氛围,丰富师生业余文化生活,值此辞旧迎新之际,让全体师生在繁重的工作学习之余展现自己的才华,调整疲惫心态,以崭新的姿态迎接新的一年,学校决定举办师生新年联欢会,希望全校师生积极合作,共同参与。
一、活动对象:
七、八年级学生和全体教职工
二、活动时间:
20__年12月31日12点半
三、活动地点:
敏学楼多功能厅
四、活动形式及要求:
1、各班准备一个节目以比赛形式参与,评出前八名选为一、二、三等奖、表演奖,参加联欢会表演。教工各组至少出一个节目。
2、节目质量力求于精,节目内容要体现健康高雅喜庆,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园改革新风尚。
3、节目形式以集体节目为主。力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
歌舞类:大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、健美操、武术等。
器乐类:钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。
语言类:朗诵、小品、相声、快板、三句半、校园情景剧、音乐剧等。
4、所用伴奏采用mp3格式,与节目名称一同报送。
5、各节目所需道具、服装一律自备。
五、时间安排:
1、报送节目:12月17日放学前报至音美组
2、节目审查:12月23日7、8节
3、节目彩排:12月29日下午
师生新年联欢会是一种校园文化,是学校教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增强班级凝聚力的重要途径。各班一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,圆满完成本次活动,共同度过一个开心祥和的新年。
重庆优秀新年设计方案篇2
亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:
大家上午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动时间:
20__年12月24号
活动地点:
胜利幼儿园大一班
活动主持人:
一、本班特色展示:
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动:
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒。
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词:
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
重庆优秀新年设计方案篇3
一、指导思想
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题
开心快乐,喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20__年x月x日下午2:00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广;
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间
1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。
3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)
十二、主要工作及人员分工
略
重庆优秀新年设计方案篇4
为丰富我校教职工的文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织20__年迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围为目的,让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、快乐、平安、健康的新年,特制定此次活动方案。
一、活动时间:20__年1月21日下午(暂定)
二、活动地点:四楼教师会议室
三、具体分工:
(一)领导小组:
组长:__副组长:__
组员:__
(二)工作小组:(各组第一人为各组负责人)
1、总策划:__
2、节目组:__
3、游戏组:__
4、主持人:__
5、主持稿审核:__
6、会场布置:__
7、音响组:__
8、会场食品:__
9、奖品组:__
10、摄影摄像:__
11、新闻:__
四、活动说明:
1、本次活动以年级组为单位,每个年级组报一个文艺节目和一个游戏活动,另外音乐组1-2个节目(孙震宇负责),行政组(庄彩华负责)、共青团(路宽负责)、潘莉的节目另行参加,不代表年级组。要求内容健康,形式不限,各年级文艺节目的参与率不得低于50%,加上游戏节目尽量做到人人参加。
2、各年级组确定后于1月8日前把报给节目组恽超,游戏活动报给支慧。节目申报表和游戏申报表见附件1和附件2。
3、节目彩排20__年1月15日左右,具体时间另行通知。
4、所有参加节目和游戏的老师均会获得一份小礼物。
重庆优秀新年设计方案篇5
一、活动主题
20__年新年联欢会
二、活动目的及意义
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。____将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入__X这个大集体。
三、活动时间
略
四、参加对象
全体员工
五、活动地点
公司办公楼前
六、活动方式
歌舞表演与互动游戏相结合
七、活动内容
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。
八、活动要求
各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。
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