春节(Spring Festival)，就是我们中国农历的新年，又俗称新春、新岁、岁旦等，在口头上又称过年、过大年。下面是小编为大家整理的自写儿童春节诗歌，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
自写儿童春节诗歌篇1
远方传来快乐的音符
那是你的赐福
我的国度
早早贴上对联
静候你的问福
我们都不善表露
新年快乐的祝福
但爱你的心
彼此心里都清楚
真爱像一颗树
牵挂难以说出
我们一起走过的路
你给的快乐很够数
王木木
谢谢你的每一步
我很知足
我们的`恋爱速度
不会向时间屈服
新年的你要幸福
平安
新年像一条河
流走不好的罪过
美好的祝福
给最爱的父母
最满的温度
给最爱的你
新年的乐足
走进千家万户
钟声响起那一刻
我们同唱一首歌
新年快乐
幸福生活
把曾经伤心难过
抛出去年沟壑
唱响新年最美的烟火
鱼谷丰收瞒锅
新年好好把握
新年快乐
自写儿童春节诗歌篇2
新年到了，
我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐!新年快乐!
我问小树，新年是什么?小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么?春风说：
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么?钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么?老师说：
新年是更美好的生活。小鸟小鸟，我知道了，
新年是无限的期待与欢乐!
飞进新年的大门
领：大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，
齐：新的的一年，向我们敞开大门。
领：请问小树，
根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候，
能不能给枝叶更多的养分?
甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深;
我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。
领：请问大地，怎样迎接新春?
报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙：大地说，我将献出，
缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜艳，
小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，
当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进?
丙：过去的一年，
曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。在新的一年里，
我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡，我要向文化山胜利进军。
丁：过去的一年，
文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。在新的一年里，
我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;
人人都有一颗美丽的心。
戊：过去的一年，
少先队活动丰富又新颖，
《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。在新的一年里，
决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。
甲：过去的一年，
我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里，
我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙：过去的一年，
我们向共青团靠拢，
困为离十岁——入团的年龄，已经越来越近。在新的一年里，
我们更珍惜胸前的红领巾。
当我们因为年满而摘下红领巾，又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
领：啊!回答得好呀，
祖国听见了你们的声音。
祖国说：把眼光放得更远些吧，二十一世纪中国的新主人!
甲：对!在金色阳光照耀下，我们要向新的一年进军。
乙：四个现代化要我们实现，让社会主义大厦高耸入云。
丙：我们今天努力创造，正是为了明天献身;
丁：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。
领：用劳动的心血，
齐：灌溉一个又一个黄昏;
领：用胜得的预言，
齐：召唤一个又一个早晨。
领：爸爸妈妈微笑着说;
甲乙：好孩子!
领：老师高兴的点头说：
丙丁：好学生!
领：老爷爷放心地说：
齐：好接班人!
领：啊!当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，
齐：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门!
自写儿童春节诗歌篇3
新年的炮声
时远时近
时近时远
远的是异乡的鞭炮
近的是故乡的鞭炮
新年的炮声
时低时高
时高时低
低的是异乡的鞭炮
高的是故乡的鞭炮
新年的炮声
时隐时现
时现时隐
隐的是异乡的鞭炮
现的是故乡的鞭炮
新年的炮声
时落时起
时起时落
落的是异乡的鞭炮
起的是故乡的鞭炮
新年的炮声
异乡的孤寂
新年的炮声
故乡的.沉思
自写儿童春节诗歌篇4
时间的列车把我们载进新年的大门
年年重复着相同的日子
岁岁谱写着不同的诗篇
日月星辰交替变换
春夏秋冬循环往复
生活的痕迹刻可在脸上
不惑的年轮记载着曾经的历程
人生路上不只有美丽风景
沟沟壑壑我们同样爬过
用智慧拂去以往的悲哀
用乐观迎接辉煌的未来
我们快乐因为我们拥有了生命
更因为有你我同行
头顶蓝蓝的天空
脚踏广袤的土地
我们携起友谊的桥梁
用汗水创造明天的精彩
自写儿童春节诗歌篇5
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
我们，每个学生正在为未来的学习做充分的准备，
决定在期末评优中一鸣惊人。
20__即将过去，20__马上到来，让我们为新的一年打好基础吧!