把民主生活会作为集体学习和推进组织发展的载体，作为建设学习型组织的过程，可以给我们一个新的视角，引发我们对民主生活会定位的再思考，可以更清楚地分析它存在的问题，更便于找到对策。小编为你分享了党员民主生活会发言稿范文，希望能够帮到你。
党员民主生活会发言稿(一)
各位党员同志：
大家好!
今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。
一、 工作、学习情况：
一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。
二、自身存在的问题
1 .在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2 .工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
3 .对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。
分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。
党员民主生活会发言稿(二)
作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通—— 和学生一起成长
心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。
二、思想熏陶—— 在学习中提升自我
在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行积极地反思和总结，在理论上提升自我。“ 我们应该像热爱生命一样热爱工作” ，田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业，就要发挥“ 干一行，爱一行” 的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。“ 一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切” ，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。
三、教学相长—— 且思且行且成长
教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“ 败笔” 之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过“ 说课” 、“ 听课” 、“ 评课” 等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“ 活水” 源头何在?读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。
四、教育科研—— 抓住思考的闪光点
苏霍姆林斯基说过：“ 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。” 在一年中，我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》，对教科研充满激情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现：让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。在这一学年中，我积极撰写报道和论文，多次发表获奖。
再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好。
党员民主生活会发言稿(三)
时间过得飞快，转眼间一年又飞逝而过，一年来，在学校党支部的正确领导下，在各位党员领导同志的关怀下，我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说，工作中还是取得了一些实效的，也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱，但是身为党员一份子的我，还是存在不少遗憾与不足，特在此向党支部将各方面情况汇报如下：
一、存在的问题及原因
1 、存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自己，在工作中只把自己当成是一名教师，认为我只要认认真真完成我的教学工作，完成教研组的各项工作，完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关，学校其它的事与我无关，有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师，但更是一名党员教师，在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用，还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策，老师们有不懂不理解的我应该认真学习后向他们解释，并作以表率。对学校的工作，老师们如有不同意见的我不应该听听就过，而是应该帮助他们从学校的大局出发，克服个人利益，服从集体利益。
2、 存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师，主要的工作就是教书育人，书教的再好，但学生没有被培育成人也是失败的教师，尤其我做为一名党员教师，对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我，直接教学生面对的就是信息混杂的网络世界，在网络世界里有那么多的有害信息，更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫，在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家，有一个正确的道德价值观，这样面对网络不良信息时才能进行鉴别，不会被影响。
3、 对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间，我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的非常被动，没有意识到他们给我自身带来的帮助。总觉得我们教师一天够忙了，还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间，工资拿得也不比我们少。但经过反思，我认识到这样的思想非常不正确。我对自己的要求太低了。即使学校不布置这些工作，我还是应该要经常记些笔记，写些反思，多做些研究方面的工作，虽然我们信息技术组就四个教师，但我也要在里面无论从教学方面，还是理论研究方面能够起到带头作用。
4 、自身的教学水平不但没有提高，还有退步。教学方法老化，没有创新。尤其是这学期的下半学期，我明显感觉学生对自己的课的兴趣和听课效果下滑的厉害，而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差，很多内容无法教授，学生高二开始课程较重较累，无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因，这些都是客观原因，我们一直提醒自己对待事情一定要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析，前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题，还是我自已对自身要求不严格，不多汲取先进的教学方法，疏于练习教学基本功，对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好，又怎么能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手，长抓不懈。
二、整改措施：
面对以上情况，我决定今后从以下几方面要求自己：
1 、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。
2 、加强业务学习，自觉坚持每年订阅业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每天及时对自己当天的工作、学习等表现进行总结反思。
3 、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，一要勤勤恳恳，发奋工作，在工作上光明磊落，坚持以党员先进性的标准要求自己，多为学校出一把力，二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已，高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。
以上是我的一些问题和整改措施，望各位领导和同志们给予批评指正。
党员民主生活会发言稿(四)
按照会议要求，围绕改进工作作风、密切联系群众、落实八项规定主题，结合自身工作生活实际，认真查摆问题，自我剖析如下：
一、自身建设情况
前一阶段我结合工作实际，系统学习了十八精神以及八项规定，提高了自身综合素质，主要体现在以下几方面。
一是在学习方面。认真学习了报告以及中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定，自身理念素养得到提升。
二是在工作方面。认真履行岗位职责，通过深入调研、召开协调会、现场办公等形式，集中解决通村水泥路、民生工程中遇到的突出问题，尽职尽责抓好农村公路建设。
三是在党风廉政建设方面。以党员标准严格要求自己，认真落实党风廉政建设责任制。对身边工作人员严格要求，自觉接受监督，没有出现违规问题。严格管理家庭及身边人员，坚持原则，不为亲属谋私利、乱办事，自觉维护党政机关的公正廉洁形象。
四是在党性修养方面。全力维护县委的权威，不折不扣地执行县委各项决定。自觉接受县人大、政协监督，虚心接受各方面意见和建议。树立大局意识，努力维护政府班子团结，做到以诚相处。
五是在作风建设方面。工作中真抓实干，说实话，办实事，力戒摆花架子，作表面文章，搞形象工程。经常深入基层调研，掌握第一手资料，为科学决策、妥善解决各类问题奠定了坚实基础。
二、存在的问题
一是理论学习不深入。有时只顾忙于一些具体工作及事务，忽视了主动学习，存在“以会代学、以干代学”的思想倾向。
二是工作摆布不均衡。与部门沟通较多，深入乡镇调研不多。
三是工作方法有待改进。在工作更多的注重感情和自觉，保持一团和气为上，影响了工作的深入推进。
三、努力方向
一是加强理论学习。正确处理好学习与工作的关系，运用科学发展观去分析问题、解决问题、推动发展。根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，有的放矢地搞好学习，坚持用先进理论指导实践，用实践升华理论，最大程度地学以致用，努力提高思想政治素质、业务水平和依法办事能力。
二是注重调查研究。坚持深入基层、深入一线，察实情、谋实策、办实事，深化县情认识，准确把握规律，科学运用规律，努力做到与时俱进。
三是坚持求真务实。坚持求真务实，竭尽所能为群众解决普遍存在的热点和难点问题，切实做到重实际、说实话、办实事、求实效，推动县域经济健康快速发展。
四是强化廉洁自律。认真执行党员领导干部廉洁自律各项规定，以清醒的头脑，清晰的思路，清廉的作风严格要求自己，时刻抗得住诱惑，管得住小节，经得起考验，管好亲属遵纪守法，
在今后的工作中，我将更加严格要求自己，按照八项规定要求，努力做到自警自勉、爱岗敬业、严于律己、遵纪守法。
党员民主生活会发言稿(五)
(一)理想信念方面存在的问题
1.创新意识不足。随着工作经验的积累，开拓创新的意识比以前弱了些，面对困难问题惯于常规思维，习惯于凭经验解决问题，没有深入思考解决问题的最佳方法。
2.理论指导实际工作不足。虽然积极主动认真的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、省市区全会精神等，但是对于理论知识蕴含的马克思主义哲理、现实意义理解不够深入、不够透彻、不够明晰，以至于存在学用脱节的现象，理论知识不能很好的指导实际工作。
(二)政治操守方面存在的问题
作为一名党员领导干部，我严格遵守《党章》及各种党内法规，严格执行各项政治纪律和政治规矩。但是作为党员领导干部尤其是局党委第一责任人，对党风廉政建设责任制的落实督导不够。致使少数领导干部对党风廉政建设“两个责任”、“一岗双责”认识不深、职责不明、履责不力。
(三)纪律规矩方面存在的问题
对党员干部的教育不足。个别党员存在因为年纪大未担任领导职务，就产生了消极工作的思想，在工作岗位上“等事做”，甚至是事情来了也“推出去”，作为局主要负责人，等之任之，我深感自己疏于教育、管理。
(四)初心使命方面存在的问题
到基层所、联系村关心、指导不够，联系群众不够紧密。虽然自己非常重视基层所的工作和生活情况，也不定时的到基层所、联系村指导工作，关心慰问，帮助解决实际存在的困难，但是，一年以来，自我感觉还是到基层所、联系村的次数不算多，也没有深入的同基层所、联系村相关同志开展深入的谈心谈话，了解基层所干部职工的生活情况不够仔细和深入。
(五)修身律己方面存在的问题
作为局主要领导，时时刻刻应该有奋发向上，斗志昂扬的精神面貌，但是由于当前工作繁重，事情千丝万缕，加上自己去年刚到部门主持开展工作，市场监督管理相关法律法规多，业务过于专业，自己开展的学习还不够充分，还不够具体，导致在实际工作中常常碰到问题，遇到困惑，以至于有时候沉迷于想事情，显得无精打采，没有朝气蓬勃，充满活力和激情。
(六)责任落实方面存在的问题
1.作为局党委“管党治党”第一责任人，我虽然高度重视党建工作，也充分认识到党建组织工作的重要性，结合“大学习、大讨论、大调研”活动要求，亲自安排、部署、参与了一些重要的活动如“特种设备规划化建设试点大调研”、“新盛杂柑农产品品牌创建大调研”等，推动了党建工作和业务工作的融合，党建更好的发挥了引领作用。但是，个人深入基层党组织实际指导工作的时间不够多，不够细致，每次都是上级要求或者有特殊情况时，才深入到下属的基层党支部调研、指导，主动深入基层不够。
2.双重组织生活落实不到位。自“两学一做”学习教育常态化制度化以来，虽然个人提高了对领导双重组织生活的重视程度，但是有时也以工作忙为借口，推迟了组织生活的时间，没有严格按照要求，参加所在支部的组织生活。
三、产生问题的原因分析
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，对此我进行了深刻剖析，主要有以下几方面原因：
(一)理论学习不够深入。经常在学，但是碎片化学习时间居多，比较少静下心来认真学习党的十九大精神学习、习近平新时代中国特色社会主义思想精神等，主动学习缺乏系统性和深入性，没有真正掌握这些理论的深刻和现实指导意义。
(二)党性修养和党性锻炼不够。认为自己入职以来一直坚定理想信念，忠诚党和国家的事业，就是党性修养不错的表现，从而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，理想信念慢慢有所弱化。
(三)宗旨意识有所淡化。工作有时不够深入，经常是满足于完成上级领导交办的任务和中心重点工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性有所减弱。满足于比上不足、比下有余，受其他因素影响多，思考工作本身少，没有积极的争创优秀典型，实际上就是“全心全意为人民服务”的宗旨意识有所淡化的表现。
(四)自律意识不够强韧。虽然严格遵规守纪，严格坚持服从制度，在理想信念、政治纪律、廉政勤政等大是大非问题面前坚持正确的立场和方向，但是在一些日常小事上面，放松了对自己的要求，没有始终以“最好”二字要求自己。